Рисование "Витамины для здоровья" 16.04.20

Апрель 3 неделя РИСОВАНИЕ

Конспект НОД в средней группе «Витамины для здоровья». Рисование.

Цель:

формировать у детей желание заботится о своем здоровье.

Задачи:

учить детей различать витаминосодержащие продукты;

объяснить детям, как витамины влияют на организм человека, их пользе и значении витаминов для здоровья человека;

помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания - еда должна быть не только вкусной, но и полезной;

развивать внимание, мышление, воображение, активный и пассивный словарь;

воспитывать у детей желание заботится о своём здоровье.

Материал:

конверт с письмом, картинки с изображением продуктов, содержащих витамины А, В, С, Д цветные карандаши, листы бумаги для рисования.

Ход НОД:

Воспитатель: - Ребята, нам пришло письмо от Незнайки, послушайте, что он нам пишет.

«Здравствуйте, ребята, меня зовут Незнайка. У меня случилась беда, я заболел. Говорят, чтобы не болеть, нужно правильно питаться. Я старался, ел всё только вкусное: пирожные, конфеты, пил пепси колу. Но, к сожалению, мне становится всё хуже и хуже. Ребята, помогите, мне, пожалуйста, разобраться, что мне нужно есть, чтобы не болеть».

Воспитатель: - Ребята, давайте попробуем с вами помочь Незнайке.

Скажите, что вы любите есть больше всего? (Ответы детей)

Воспитатель: - Как вы думаете, в чем разница между «вкусным» и «полезным»? (Ответы детей)

Воспитатель: - Какие полезные, а какие вредные продукты, вы, видите на картинке? Воспитатель: - Ребята, а вы знаете, что в продуктах есть очень важные для здоровья человека вещества, которые называются витаминами? (Ответы детей) Воспитатель: - Ребята, что вы знаете о витаминах? (Ответы детей) Воспитатель: - Витамины оказывают различное влияние на здоровье человека. Витамин А - очень важен для зрения. Витамин В - способствует хорошей работе сердца. Витамин Д - делает наши ноги и руки крепкими, он содержится в рыбьем жире.

Витамин С - укрепляет весь организм, делает человека более здоровым, не подверженным простуде. Если все - таки простудился, то с его помощью можно быстрее поправиться. Послушайте стихотворение о витаминах.

Никогда не унываю, И улыбка на лице, Потому что принимаю

Витамины - А, В, С.

Воспитатель: - Как вы думаете, что будет с человеком, если он будет питаться одними сладостями? (Ответы детей) Воспитатель: - Какие продукты, по вашему мнению, приносят пользу организму человека? (Ответы детей)

Воспитатель: - Я с вами согласна. Особенно полезны сырые овощи и фрукты. У тех людей, которые их употребляют, как правило, бывает хорошее, бодрое настроение, гладкая кожа, изящная фигура. А вот конфеты, шоколад, мороженое, особенно в больших количествах, очень вредны для здоровья. Чтобы быть крепкими, здоровыми и быстро расти, необходимо употреблять разнообразную пищу.

Ребята выучили стихи про витамины, давайте их послушаем.

(Дети читают стихи, а воспитатель помещает на доску картинки с изображением продуктов, содержащих, тот или иной витамин).

Витамин А

Помни истину простую –

Лучше видит только тот,

Кто жует морковь сырую

Или сок морковный пьет.

Витамин В

Очень важно спозаранку

Есть за завтраком овсянку.

Черный хлеб полезен нам,

И не только по утрам.

Витамин Д

Рыбий жир всего полезней,

Хоть противный – надо пить

Он спасает от болезней,

Без болезней – лучше жить!

Витамин С

От простуды и ангины

Помогают апельсины,

Ну а лучше съесть лимон,

Хоть и очень кислый он.

Ты попробуй-ка решить не хитрую задачку:

Что полезнее жевать – репку или жвачку?

Воспитатель: - После еды многие стараются жевать жвачку, для того, чтобы очистить зубы, а в старину жевали репу, она очень полезная и хорошо очищает зубы.

Прослушав эти стихи, мы можем сказать в каких продуктах содержаться витамины –

А, В, С, Д.

(Дети с опорой на картинки рассказывают о продуктах и витаминах, в них содержащихся.

Витамин А содержится в продуктах питания: свекла, дыня, морковь, чеснок, капуста, петрушка, персики, шпинат, тыква, репа, сельдерей.

Витамин В – рис, изюм, рыба, яйца, сыр, йогурт, орехи, бананы, горох, печень, хлеб, грибы, творог, салат. В животных продуктах - баранина, говядина, крабы, моллюски.

Витамин С – черная смородина, шиповник, апельсины, лимоны, лук, петрушка.

Витамин Д – рыбий жир, печень трески, говяжья печень, сливочное масло.

Физкультурная минутка «Овощи и фрукты»

Овощи и фрукты

(наклониться вниз, достать до пола руками (огород) выпрямиться, потянуться руками вверх (сад)

Полезные продукты.

(погладить правой рукой по животику, затем левой рукой)

В огороде

(наклоны вниз, достать руками до пола, собираем)

И в саду

(выпрямиться, потянуться руки вверх, собираем урожай в саду)

Для еды я их найду.

(погладить правой рукой по животику, затем левой)

Воспитатель: - Ребята, мы с вами теперь знаем, какие продукты полезные, а какие вредные, в каких продуктах содержатся витамины А, В, С, Д. Я предлагаю вам нарисовать полезные продукты для Незнайки, чтобы он их запомнил и скорее поправился.

(Дети под спокойную музыку рисуют рисунки для Незнайки.)

Воспитатель: - Ребята, я думаю, ваши рисунки помогут Незнайке разобраться, какие продукты вредные, а какие полезные для здоровья. Кушайте полезные продукты, и тогда ваше здоровье будет крепким.

Полезные и вредные продукты:

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=16775411468770333668&text=%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%B8%20%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%8B&path=wizard&parent-reqid=1586972204850305-175962598828754339200326-production-app-host-man-web-yp-90&redircnt=1586972346.1

Рисование фруктов:

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=2434096461857684788&p=1&text=%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F+%D0%B4%D0%BB%D1%8F+%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9+%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5+%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D1%85+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2