Развлечение посвященное международному дню светофора

 Цель:

 - закреплять знания детей о правилах дорожного движения; 
- побуждать детей быть внимательными на дороге; 
- развивать художественно-речевые и исполнительские навыки и умения детей. 

В зале на полу начерчен  пешеходный переход; светофор.

Под музыку А. Филиппенко «Веселый марш» дети входят в зал и рассаживаются на стулья.

Ведущий: Ребята, мы живем в красивом городе с зелеными широкими улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут  автобусы. И никто никому не мешает. Это потому , что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Перейти с одной стороны улицы на другую не просто. Помогают нам в этом три сигнала светофора: зеленый, желтый, красный.

Наши ребята идут в детский сад

Наши ребята очень спешат!

Хоть у вас терпенья нет,

Подождите – красный свет!

Желтый свет на пути – приготовьтесь в путь идти!

Свет зеленый впереди – вот теперь переходи!

(указкой, показывая на цвета светофора)

Ведущий: Дети, к нам прибыл гость из сказочного Цветочного города, сейчас он появится.
(Под музыку вбегает Незнайка) 
Ведущий: Вы узнали, дети, нашего гостя? Кто это? 
Дети: Незнайка! 
Ведущий:  Но Незнайка чем-то смущен, огорчен. Скажи, Незнайка, что с тобой случилось? 
Незнайка: Попав в большой и шумный город, 
Я растерялся, я пропал... 
Не зная знаков светофора, 
Чуть под машину не попал. Кругом машины и трамваи, 
То вдруг автобус на пути. Признаться честно, я не знаю, 
Где мне дорогу перейти. 
Ребята, вы мне помогите.

И, если можно, расскажите,

Дорогу как переходить, 
Чтоб под машину не угодить. 
Ведущий - Наши дети уже знакомы с основными правилами дорожного движения. Они тебе, Незнайка, расскажут и покажут, как надо вести себя на улицах города. Кто главный помощник на проезжей части?

Дети: Светофор

Воспитатель: Правильно светофор. Ребята давайте расскажем ребятам стихи о светофоре.

Стихи

1 ребёнок:

Там где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,
если правила не знать.

2 ребёнок:

Есть сигналы светофора,
Подчиняйся им без спора,
Красный свет нам говорит:
«Стой опасно, путь закрыт!»

3 ребёнок:

Желтый свет – предупреждение,
Жди сигнала для движения.
Зеленый свет открыл дорогу,
Переходить ребята могут.

4 ребёнок:

На улице будьте внимательны, дети,
Твердо запомните правила эти.
Правила эти помни всегда,
Чтоб не случилось с тобою беда.

Незнайка

Молодцы ребята, спасибо! А я знаю песенку про светофор, давайте потанцуем!

Танец (В. Леонтьев «Светофор»)

Ведущий:

Я дорогу, где машины,

Аккуратно перейду.

Не по кобре, не по пони,

Даже не по какаду!

Я по «зебре» зашагаю

У прохожих на виду.

Ребята, Что это за зебра такая?

(Ответы детей)

Правильно, зеброй называют пешеходный переход. Он обычно обозначается на дороге Черно белыми полосками. Ребята, а вы знаете, как надо переходить улицу по пешеходному переходу?

Переходя улицу, сначала посмотри налево. Дойдя до середины улицы (она обычно обозначается белой линией, посмотри направо и убедившись, что нет поблизости машин, переходи дальше.

Незнайка:

Ребята, а теперь я хочу вам прочитать стихи. Когда я буду читать, вы если согласны должны будете отвечать «Это я, это я, это все мои друзья», а если не согласны – молчать.

Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья

Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

Дети: молчат

Знает кто, что красный свет –

Это значит – хода нет?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья

Незнайка:

Молодцы ребята, за то, что вы на все вопросы ответили правильно, я с вами поиграю в игру, которая называется светофор.

 Когда загорается зеленый свет – вы идете по кругу,

Когда желтый – останавливаетесь

Когда красный – приседаете.

Игра

Незнайка:

 Спасибо ребята, теперь я обо всем могу рассказать своим друзьям, вот только как бы мне чего не забыть да не перепутать!

Ведущий:

Не забудешь Незнайка, мы с ребятами сделали для тебя и твоих друзей светофоры из бумаги.